OFERTA DLA DZIECI I MŁODZIEŻY
Psychoterapia grupowa TUS
Trening Umiejętności Społecznych TUS to forma terapii realizowana w grupie rówieśniczej. Dzieci pod psychologa, uczą się jak budować satysfakcjonujące relacje z innymi, jakie zachowania są społecznie akceptowalne, a jakie nie, jakich granic nie należy przekraczać, uczą się odczytywać i nazywać emocje (zarówno swoje, jak i innych osób) oraz odczytywać gesty i mowę ciała. Umiejętności te ćwiczone są dzięki tworzeniu przez terapeutów sytuacji społecznych umożliwiających przełamania błędnych schematów i sposobów reagowania.
Zajęcia TUS skierowane są do nastolatków:
Pozostańmy w kontakcie
Jesteśmy do Twojej dyspozycji
Celem zajęć jest:
- poprawa funkcjonowania w sytuacjach społecznych
– rozwój umiejętności komunikacyjnych
– praca nad przestrzeganiem zasad
– uczenie się rozpoznawania emocji
– odreagowanie napięć emocjonalnych
– kształtowanie umiejętności rozwiązywania konfliktów i współpracy w grupie
– nauka radzenia sobie z porażkami i niepowodzeniami
– pobudzanie do nawiązywania relacji i interakcji rówieśniczych
– kształtowanie umiejętności podejmowania decyzji, wyrażania własnych potrzeb
– rozwijanie świadomości własnych emocji
– zmiana zachowań niepożądanych na bardziej aprobowane społecznie
– rozwój umiejętności komunikacyjnych
– praca nad przestrzeganiem zasad
– uczenie się rozpoznawania emocji
– odreagowanie napięć emocjonalnych
– kształtowanie umiejętności rozwiązywania konfliktów i współpracy w grupie
– nauka radzenia sobie z porażkami i niepowodzeniami
– pobudzanie do nawiązywania relacji i interakcji rówieśniczych
– kształtowanie umiejętności podejmowania decyzji, wyrażania własnych potrzeb
– rozwijanie świadomości własnych emocji
– zmiana zachowań niepożądanych na bardziej aprobowane społecznie
Jak zapisać dziecko na TUS?
Dziecko może dołączyć do grupy TUS po wcześniejszej wizycie kwalifikacyjnej u psychologa.
Na wizycie psycholog rozmawia z rodzicami, zbiera wywiad, czyli wszystkie niezbędne informacje dotyczące funkcjonowania dziecka oraz rozmawia z dzieckiem. Na tej podstawie kieruje do odpowiedniej grupy oraz planuje oddziaływania terapeutyczne.